Kirjastolehden arkisto
  takaisin hakutulokseen

Uusimmat | Tulostusversioon

Mitä lapset ja nuoret kirjaston asiakkaat oikein siellä netissä puuhaavat? Siitä muun muassa otetaan selvää kirjastoammattilaisille tarkoitetussa Superkirtsikoulutuksessa.

Tuskin löytyy kirjastosta sellaista lapsille ja nuorille tarjottua toimintaa, jossa kirjaston koulutus laahaisi niin perässä kuin lasten netti-ja pelikulttuuri. Kuitenkin surffailu ja pelaaminen on nykyään yhtä tavallista kuin ennen satukasettien kuuntelu.

Ainoa asia, jonka koetaan vaativan meidän huomiotamme, on tietokoneiden sijaintipaikkojen miettiminen ja asiakkaidemme käyttäytymisen seuraaminen. Kukaan meistä ei kuitenkaan näytä tietävän mitä lapset ja nuoret koneella tekevät. Koulutusta ei asiasta ole juurikaan järjestetty ja suurimmalla osalla meistä on/oli ajatus, että asia ei edes kuulu meille tai niin kuin jotkut asian ilmoittavat ” ei voisi vähempää kiinnostaa”.

Kasvavaa mesetystä

No nyt kiinnostaa! Superkirtsikoulutus on kuin joululahja meille, jotka olemme työmme sivussa seuranneet tätä kasvavaa nettimediatulvaa: mesetystä, irkkaamista, habboa, facebookia, nettipelaamista ym. Ja olleet tietämättömiä, mutta halukkaita tietämään, mitä virtuaalimaailmassa tapahtuu.

Itse olen töissä yhdessä Helsingin suurimmista kirjastoista, Vuosaaren kirjaston lastenosastolla. Koneillamme häärää päivittäin lapsia monista eri kulttuureista, suurin käyttäjäryhmä ovat maahanmuuttajalapset ja nuoret. Nyt koulutuksen myötä olen mielenkiinnolla alkanut seurata mitä lapset tekevät koneilla.

Onneksi lapset ovat olleet suopeita osoittamalleni kiinnostukselle. Runepelaajilta olen saanut tarkkoja tietoja siitä miten pelihahmo luodaan ja myös niistä kummallisista logoista, joita kuvaruudulla vilahtelee… Samalla lapset ovat oivaltaneet, että myönteinen aikuinen kirjastossa on hyödyllinen, enemmän kuin ”valvoja”.

Mitä opimme

Näin koulutuksen alussa olen kuin lentoon lähdössä lasten ja nuorten, mutta myös omaan virtuaalimaailmaani. Olen oppinut jotain, mutta paljon on vielä oppimatta. Kevään ensimmäisessä koulutuspäivänä Espoon Pointissa kävimme läpi mm. Blogin tekoa, Wikiä, Facebookia, web2.0 ja lasten sosiaalista mediaa. Samalla tutustuimme myös toisiimme – loimme ns. Superkirtsiverkoston.

Odotan jatkoa innolla. Seuraavina koulutuspäivinä käymme läpi minulle täysin tuntemattomia asioita. Eniten ehkä odotan pelipäivää, jolloin saan istua koko päivän pelikahvilassa oppimassa asioita erilaisista peleistä. Tutustun myös IRC:n, Habboon, kuvagallerioihin, YouTubeen ja Secondlifeen.

Lopuksi teen opetuspaketin jollekin kohderyhmistäni. Opettajat omalla alueellani odottavat jo innolla koulutukseni päättymistä, kuten myös minä. Tulen oppimaan paljon mutta tietämään myös sen miten vähän itse asiassa tiedän. Toivottavasti lennän pitkälle ja kauan…

Superkirtsi?

Superkirtsin jatkohankkeessa 25 mediakasvatuksesta kiinnostunutta osallistujaa aloitti koulutuksen toukokuussa. Heistä tulee oman maakuntansa kouluttajia, jotka tuottava paikallisesti lisää mediakasvattajia, Superkirtsejä. Osallistujien nimet löytyvät KirjastoWikistä http://wiki.kirjastot.fi/index.php/Mediakasvatushanke#Koulutukseen_osallistujat Siellä ovat myös tulevien koulutuspäivien ohjelmat sitä mukaa kun päivät lähestyvät.

Superkirtsit ovat aloittaneet myös verkostoitumisen. Saimme kutsun 23 asiaa-kurssilaisilta osallistua heidän yhteiseen sunnuntaiseen chattiinsa. http://www.23asiaa.net/ Kunhan paikka tulee kaikille tutuksi, se on hyvä foorumi vaihtaa kokemuksia ja ajankohtaisia kuulumisia. Olemme siirtymässä kahvipöytäkeskusteluista pikku hiljaa verkkokeskusteluihin.

Hankkeen aikana on virinnyt ajatus mediakasvatuskirjasta kirjastoväelle, kirja julkistetaan vuoden 2009 alkupuolella.

Pirjo Sallmén Pirjo.sallmen@lasipalatsi.fi

Tulostusversioon   | Sivun alkuun